#КультурадляШкольников#ЕдинствоНародов#МногонациональнаяРоссия #ЧетыреКорняОдногоДерева #Этнопутешествие #ТрадицииНародовРоссии #ГорномарийскаяБиблиотека

 Для учащихся 9Г класса СОШ №3 провели этноутешествие по традициям народов России «Четыре корня одного дерева». Ребята «прошли» по четырём культурным линиям, чтобы узнать, как тесно переплелись культуры марийцев, чувашей, татар и русских в нашем крае. Участники разделились на 4 команды и прошли 5 станций. 

Что было на станциях? На мероприятии за основу взяли образ дерева: корни — это разные народы, а крона — наше общее единство. И ребята не просто слушали про культуры, а проживали их на пяти интерактивных станциях. Команды на станциях получали 4 карточки с описаниями. 

На станции «Календарь четырёх народов» нужно было соотнести описание с народом и найти 2 праздника-близнеца, которые отмечаются в одно и то же время и с одним смыслом. На станции «Звуки четырёх народов» предложили угадать, какой инструмент, какому народу принадлежит. Станция «Что на столе — то и в сердце: кухня единства» собирали «меню единства»: соотнести с народом и найти блюдо, которое стало символом всей республики. На станции «Священное и своё: верования и обряды» так же соотнести с народом и найти общую идею, которая есть во всех четырёх традициях. Станция «Узор на ткани — узор в жизни: орнамент и костюм» - учились «читать» символы в традиционной вышивке. 

Финал «Дерево единства» стал итогом: на корнях дерева каждая команда прикрепила свой листочек с главной ценностью каждого народа, на ствол одно слово, которое объединяет всех и на крону одну фразу — пожелание жителям республики.

 И главный вывод ребят был, что «Четыре корня» — это не про разделение, а про единство: разные традиции не мешают, а дополняют друг друга и делают край богаче. Именно эти «четыре корня» и держат единство края.