10_февраля_ДЕНЬ_ПАМЯТИ_ПУШКИНА
#Культура_для_школьниковВечер-загадка «Храни меня, мой талисман!»
...И опять потеря тяжела,
И опять нам утешаться нечем
В час, когда десятого числа
В феврале мы зажигаем свечи.
А. Городницкий
9 февраля, накануне Дня памяти А. С. Пушкина, в библиотеке им. Н.Игнатьева состоялся вечер-загадка о талисманах поэта, и их мистической роли в его жизни и творчестве.
Юные читатели из 7 «Д» класса СОШ № 3 (классный руководитель Дружинина М.Х) узнали, что мистика буквально преследовала Александра Пушкина и странным образом предопределила важнейшие вехи его судьбы.
Ведущая Семенникова Е.В. рассказала собравшимся историю перстня с изумрудом, подаренного Пушкину графиней Екатериной Стройновской, который, как считал Пушкин, дарует ему талант и вдохновение.
Прозвучал рассказ о перстне-печатке с сердоликом. Слушатели рассмотрели портрет работы художника В. Тропинина, на котором изображены два этих перстня, узнали о вступлении А. Пушкина в ложу масонов и его масонском перстне.
Ребята узнали о кольце с бирюзой, подаренным Пушкину другом Павлом Нащокиным, который сделал это, пытаясь защитить друга от насильственной смерти.
Продолжился вечер рассказом о мистических предсказаниях гадалки Ш. Киргхофф и о странных закономерностях цифры шесть в жизни А.С. Пушкина.
В программе встречи нашли отражение тема дуэли, факты из дальнейшей жизни Жоржа Дантеса и Натальи Николаевны Пушкиной.
Закончилось мероприятие пожеланием школьникам - узнавать больше о жизни и творчестве классика, еще раз перечитать любимые стихи и повести, пересмотреть фильмы и мультфильмы по произведениям Александра Сергеевича Пушкина.
Комментарии
Отправить комментарий